藝術學習功能

依據藝術教育理論與實務經驗，我們相信藝術學習能為孩子發展以下優勢

活絡神經與肢體發展系統

依據當代的藝術治療與神經科學研究佐證，藝術活動是激發左右腦活動、強化大腦神經網路的絕佳方式，用進廢退，動手等於動腦。對幼兒來說，藝術活動能夠訓練大小肌肉運動、手眼協調、精細動作發展、培養注意力，是幼兒成長階段不可獲缺的教育活動。

藝術活動能增進孩子認知理解以及說故事的能力，並在故事中學習同理與接納他人。透藝術活動能訓練創造性的思維，提升孩子的思考能力，找到屬於自己看待事物的獨特視角，對未來發展各種潛能都是絕佳的助力。

將身心安頓在媒材與工具之中，體驗專注與投入，放慢速度、看到細節、找到溫度，在色彩中形塑出自我存在感，也是自我賦能、找到自我價值的一種過程。創造性的藝術活動能帶來美好的幸福感，增進生活的品質。

透過持續的表達與創造性活動，能夠為孩子建構更好的自我認知的基礎，並學會接納人與人之間的差異。在達成各種藝術主題任務的過程中，孩子能預演生活情境裡會發生的各種情緒與困難，學習面對挑戰與克服困難。

在⟪創造力的修行: 打開一切的可能⟫一書中提到：「深入觀察的能力是創造力的根源。看透平凡普通的事物，得到原本可能是隱形的一切。」藝術活動會邀請孩子對生活作更為深入而細膩的觀察，看見事物的表象面貌，也看見事物真實的特質與延伸的意涵。