野家院子兒童藝術師資培訓與增能工作坊
帶領藝術教育工作者透過習題演練、主題探索與繪畫實作，由簡入深地領會藝術教育的意涵與教案設計方法，搭配教學實例與豐富教材，拓展教學者的視野與啟動教學的熱忱，課程範圍包含 :
·兒童繪畫發展階段 vs. 由抽象到具象
·藝術教案設計大補丸 vs. 認識媒材與工具
·藝術精神 vs. 藝術教育現場面面觀
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兒童繪畫發展階段 vs. 由抽象到具象
孩子為什麼要學習藝術？我們如何理解孩子？從心理、感官、技能到社會功能取向，探索與洞察美好事物的本質，從日常生活與個人精神的成長出發。
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藝術教案設計大補丸 vs. 認識媒材與工具
深入不同年齡的孩子們所需要的獨立教案，探索各種主題的教育意涵、媒材與工具應用，整合不同資源呈現多元的教學目標。
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藝術精神 vs. 藝術教育現場面面觀
藝術教育工作者的基本配備是美感、技巧、藝術涵養？還是魅力、熱情、創造力？抑或是七手八腳十顆大腦？藝術教室裡發生了什麼事？打開自我覺察的無限潛能，讓豐富的能量足以傳遞。